Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Włoski » Podręczniki

Włoski Repetytorium leksykalno-tematyczne. Poziom A2-B2:
- nauka 4000 słów, wyrażeń, kolokacji i idiomów,
- 50 zagadnień uporządkowanych w 14 rozdziałach,
- kilkadziesiąt interesujących tekstów pokazujących użycie słów w praktyce,
- 170 różnorodnych ćwiczeń z kluczem odpowiedzi,
- współczesne, aktualne słownictwo i potoczne zwroty,
- specjalnie opracowane testy powtórkowe + minisłowniczki.

Nowoczesne Repetytorium leksykalno-tematyczne umożliwia poznanie lub przypomnienie sobie 4000 słów, wyrażeń, kolokacji i idiomów na poziomie podstawowym i średnio zaawansowanym (A2-B2 wg klasyfikacji Rady Europy).

Zestaw (książka + płyta CD Audio) adresowany jest do samouków oraz do wszystkich, którzy chcą poszerzyć zasób włoskiego słownictwa, przypomnieć sobie i skutecznie utrwalić znajomość zwrotów niezbędnych na co dzień. Opracowany został również z myślą o samoukach oraz tych, którzy chcą poszerzyć zasób współczesnego włoskiego słownictwa. Repetytorium może być pomocne nauczycielom - do wykorzystania podczas lekcji lub korepetycji.

Podręcznik (224 str.) obejmuje 50 zagadnień uporządkowanych w 14 rozdziałach tematycznych. W każdym podrozdziale znajdują się: wprowadzenie do tematu, przykładowy tekst lub dialog, słownictwo podstawowe oraz dodatkowe wraz z tłumaczeniami, a także różnorodne ćwiczenia sprawdzające i utrwalające.

14 rozdziałów oraz kilkadziesiąt tekstów i dialogów obejmuje najważniejsze zagadnienia, opracowane zgodnie z wymaganiami obowiązującymi na nowej maturze. Samodzielne sprawdzenie wiedzy ułatwia 150 różnorodnych ćwiczeń, m.in. pytania typu prawda / fałsz, łączenie w pary, uzupełnianie luk w tekście. Na końcu podręcznika znajdują się specjalne testy powtórkowe oraz pełny klucz odpowiedzi.

Płyta CD Audio jest doskonałym uzupełnieniem nauki z podręcznikiem. Obejmuje 40 min wysokiej jakości nagrań w wykonaniu rodowitego Hiszpana. Jest szczególnie pomocna w nauce prawidłowej wymowy oraz w ćwiczeniu umiejętności rozumienia ze słuchu.