Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Angielski » Dla nauczycieli

Ponad 130 zadań jak również wskazówek i sugestii do wykorzystania klasowej tablicy bardziej efektywnie i skutecznie. To wydanie broszurowe zawiera wskazówki i propozycje, aby pomóc nauczycielom języka wykorzystać ich tablice klasowe bardziej skutecznie i efektywnie. Dostarcza ponad 130 zadań na tablicę, aby pomóc nauczycielom zarówno w uczeniu jak i w ocenianiu swoich studentów. Te zadania dostarczą także studentom możliwości, w jakimkolwiek są wieku czy na poziomie kompetencji, do uczenia się i praktykowania leksykalnych, fonetycznych czy gramatycznych szczegółów; do osiągnięcia rosnącej biegłości umiejętności pisania, słuchania i mówienia; nauczania i uczenia się w tym samym wieku; korzystania z wizualnych i kinestetycznych sposobów uczenia się; praktyczną samoocenę; lepsze wzajemne poznanie się oraz poznanie innych kultur i bawienie się w czasie procesu uczenia się.


More than 130 activities as well as tips and suggestions for using the classroom board more effectively and efficiently. The paperback edition provides tips and suggestions to help language teachers use their classroom boards more effectively and efficiently. It provides more than 130 activities for the board to help teachers both teach and assess their students. These activities will also provide opportunities for students, whatever their age or level of competency, to learn and practice specific lexical, phonetic, or grammatical items; attain increased fluency in their writing, reading, listening, and speaking skills; teach and learn from their peers; benefit from visual and kinesthetic learning strategies; practice self-assessment; get to know each other and other cultures better; and have fun during the learning process.

Introduction;
Reminders, tips and suggestions: Using the board efficiently and effectively A. Language-Based Activities 1 Vocabulary;
2 Pronunciation;
3 Grammar;
4 Writing;
5 Reading comprehension;
6 Listening and/or speaking;
7 General Reviewing and assessing B. Content-based Activities 1 Getting acquainted and building community;
2 Setting agendas;
3 Sharing information, feelings and opinions Appendices: A. Electronic whiteboards;
B. Providing alternative public writing surfaces References Index