Poziom biegłości językowej wg skali CEF:
Successful Writing Intermediate - B1
Successful Writing Upper-Intermediate - B2
Successful Writing Proficiency - C1/C2
Successful Writing Intermediate, Upper-Intermediate oraz Proficiency to seria trzech podręczników przeznaczona dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych, uczestników kursów językowych ukierunkowanych na naukę pisania, studentów NKJO i filologii angielskiej (Successful Writing Proficiency). Są to publikacje uzupełniające, które mogą towarzyszyć jakiemukolwiek kursowi podstawowemu oraz pomagają opanować umiejętność posługiwania się językiem angielskim w formie pisemnej.
Najważniejsze cechy:
- systematyczne i bardzo praktyczne nauczanie pisania z wykorzystaniem ogromnej liczby wzorów i przykładów
- uświadamianie uczniom konieczności rozplanowania pracy pisemnej (wstęp, rozwinięcie, zakończenie)
- wdrażanie do spójnego i logicznego myślenia (i pisania) poprzez prawidłowe stosowanie spójników (linking words)
- eksponowanie konieczności używania bogatego i urozmaiconego słownictwa zarówno ogólnego, jak i związanego z konkretnym tematem („good, bad, nice syndrome”)
- nauka stosowania struktur gramatycznych właściwych dla danej formy pisemnej
- wykorzystanie słuchania jako wstępu do nauki pisania
- nauka rozpoznawania i używania stylu właściwego dla danej formy
- przyzwyczajenie uczniów do autokorekty własnych prac pisemnych
- zestawienia spójników (na końcu każdego podręcznika)
- zestawienie wyrażeń wykorzystywanych przy pisaniu listów oraz zasady interpunkcji (Successful Writing Intermediate)
- nacisk na interpretację tematu i styl (Successful Writing Proficiency)
- segment „Discuss & Write” (Successful Writing Proficiency)
Komponenty:
- Podręcznik (Student’s Book)
Podręczniki zawierają praktyczne wskazówki i ćwiczenia pozwalające na doskonalenie sprawności pisania różnych rodzajów tekstów, w tym takie formy wypowiedzi, których znajomością uczeń musi się wykazać podczas egzaminu maturalnego na poziomie rozszerzonym - list, opis, opowiadanie, recenzja, rozprawka. Każdy rozdział rozpoczyna się od słuchania stanowiącego wstęp do nauki pisania.
- Książka nauczyciela (Teacher’s Book)
Książki nauczyciela zawierają plany lekcji, odpowiedzi do zadań znajdujących się w podręcznikach, przykładowe plany wypracowań oraz zapisy nagrań do zadań związanych ze słuchaniem. Dodatkowo na końcu zamieszczono punktację i sposób oceniania wypowiedzi pisemnych wraz z przykładowymi wypracowaniami i komentarzem.
- Płyta CD / kaseta (Class Audio CD / Cassette)
Płyty CD / kasety zawierają nagrania stanowiące wprowadzenie do nauki pisania poszczególnych form pisemnych.