Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Angielski » Dla nauczycieli

Nauczyciele potrzebują jasnego opisu tego, co stanowi gramatykę i jak ona może być najlepiej nauczana w klasie języka angielskiego.
Ta książka ilustruje nowy sposób opisu gramatyki języka angielskiego mówionego i pisanego, i wskazuje jak wyrażenia leksykalne, ramy i wzorce zapewniają połączenie między gramatyką i słownictwem. Te procesy i techniki są kontekstualizowane w ćwiczeniach bazujących na podejściu do nauczania i uczenia się. Zawarte są ćwiczenia interaktywne, aby prowadzić czytających. Ponad 40 przykładów ćwiczeń jest zamieszczonych, aby zilustrować techniki, które mogą być niezwłocznie zastosowane w klasie.


Teachers need a clear description of what constitutes grammar and how it can best be taught in the English language classroom. This book illustrates a new way of describing the grammar of spoken and written English and demonstrates how lexical phrases, frames and patterns provide a link between grammar and vocabulary. These processes and techniques are contextualised within a task-based approach to teaching and learning. Numerous interactive tasks are provided to guide readers. Over 40 examples of teaching exercises are included to illustrate techniques which can be applied in the classroom immediately.

1 Some Preliminary Questions;
2 Grammar and lexis and learning;
3 Developing a Teaching Strategy;
4 The Grammar of Structure;
5 The Grammar of Orientation: The Verb Phrase;
6 Orientation: Organising Information;7 Lexical Phrases and Patterns;
8 Class: The Interlevel;
9 The Grammar of Spoken English;
10 A Final Summary