Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » pedagogika » Teoria systemów oświatowych

Dwujęzyczność w niemieckich badaniach oświatowych: komentarz do obecnego stanu badań Rodzinne zasoby - nowe spojrzenie na pracę z dzieckiem i rodziną Miejsce pamięci miejscem uczenia się. O przeszłości i teraźniejszości byłych obozów koncentracyjnych jako miejsc pamięci Wybrane aspekty kształcenia i pracy nauczycieli w Niemczech w dyskursie polityczno-oświatowym Zajęcia pozalekcyjne szkoły jako obszar badań naukowych i zainteresowań polityki oświatowej Kościół katolicki jako element systemu szkolnego w Polsce