Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Angielski » Practice Skills » Listening

Learn to Listen , Listen to Learn – Academic Listening and Note – Taking Book oferuje cenne wskazówki, aby jak najwięcej skorzystać z wykładów. Tekst ukazuje jak zorganizowany jest typowy wykład, używając rzeczywistych fragmentów i transkryptów z 19 autentycznych wykładów odsłaniających szeroki zakres tematów.
Studenci są uczeni jak używać językowych wskazówek i zwyczajów, które zalecają organizację i akcentowanie tego, aby rozprawić się z liczbami i statystyką, przewidzieć nadchodzącą informację i zorganizować jej zapisanie dla maksimum efektywności.

Nowe cechy w tym nowym wydaniu to uzupełniające readings, przedruki z gazet i czasopism, które mogą być przydatne w czasie dyskusji przed i po wykładzie, ale również mogą występować ćwiczenia w pisaniu, mówieniu i słuchaniu, zaplanowane w ten sposób, aby rozwinąć umiejętności krytycznego myślenia.

Książka zawiera trojakie podejście do instrukcji dotyczącej słownictwa – definiowanie, użycie i zapamiętywanie. Zawiera różnorodne quizy i pytania testowe, aby zapoznać studentów z wyzwaniami typu prawda/fałsz, wielokrotny wybór i udzielanie krótkich odpowiedzi w ramach różnych pytań.


Learn to Listen, Listen to Learn Academic Listening and Note-Taking Book opis książki: Learn to Listen, Listen to Learn - Academic Listening and Note Taking offers valuable tips for getting the most from lectures . The text shows how a typical lecture is organized , using actual excerpts and transcripts from 19 authentic lectures covering a wide range of topics.

Students are taught how to use language cues and conventions that indicate organization and emphasis , to deal with numbers and statisitics , to predict upcoming information and to organize their notes for maximum effectiveness .

New features in this second edition are supplementary readings drawn from nespapers and magazines for pre- and post-lecture discussions and follow up writing , speaking and listening activities designed to develop critical thinking skills .

The book utilises a three pronged approach to vocabulary instruction - defining , using and retaining . It also incorporates a variety of quiz and test questions to familiarize students with the challenges of true / flase , multiple choice and short answer items .