Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Angielski

Ważna nowa kolekcja oryginalnych artykułów dotyczących istotnych zagadnień i badań w uczeniu się języka przez osoby głuchonieme. Książka dotyczy problemów w zakresie przyswajania drugiego języka i głuchoty, a wywodzące się z dziedziny językoznawstwa, psychologii i edukacji. Szczególnie ważne są relacje między uczeniem się języka angielskiego przez głuchych i słyszących, mówiących innymi językami.
Pierwsze pięć rozdziałów dotyczy zagadnień teoretycznych na temat odmian języka wśród populacji głuchoniemych, polskiego języka migowego i budowy języka, instrukcji języka migowego i język edukacji dzieci głuchoniemych z perspektywy zarówno historycznej, jak i dwujęzycznej. Druga połowa książki zawiera sześć oryginalnych, wcześniej niepublikowanych sprawozdań z badań zagadnień związanych z uczeniem się języków przez głuche dzieci i osoby dorosłe.


An important new collection of original papers dealing with essential issues and research in the learning of language by deaf people. The book addresses issues in the fields of second language acquisition and deafness, and draws upon the fields of linguistics, psychology, and education. Of particular importance is the relationship between the learning of English by the deaf and by hearing speakers of other languages. The first five chapters concern theoretical issues on language varieties among the deaf population, American sign language and the biology of language, sign language instruction, and language education of deaf children from both historical and bilingual perspectives. The second half of the book contains six original, previously unpublished research reports on topics related to language learning by deaf children and adults.