Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Angielski » Dla nauczycieli

Poważne badania przeprowadzone w ostatnich latach, co dokładnie dzieje się w klasie językowej - co i jak uczniowie uczą się, co nauczyciele robią i jakie zdarzenia mają miejsce. Czasami ustalenia pokazują, że to co się dzieje, nie jest tym czego oczekuje się, kiedy lekcje są przygotowywane i nauczane. Allwright i Bailey przedstawiają nakreślone cele, zasady i podmioty badań w klasie, aby opisać ustalenia w nawiązaniu do praktyki nauczania. Wszyscy nauczyciele znajdą dużo, co będą mogli odnieść do swoich sal lekcyjnych. Zawiera punkty do omówienia, sugestie co do dalszego czytania i mini- projekty, które mogą być wykonywane przez poszczególnego czytelnika lub przez nauczycieli pracujących w grupach.


Considerable research has gone on in recent years into exactly what happens in the language classroom - what and how learners learn, what teachers actually do, and what kind of events take place. Sometimes the findings show that what happens is not what is expected when lessons are being prepared and taught. Allwright and Bailey set out to define the aims, principles, and objectives of classroom research, to describe the findings and relate these to teaching practice. All teachers will find much that they can relate to their classrooms. It contains points to discuss, suggestions for further reading, and mini-projects, all of which can either be carried out by the individual reader or by teachers working in groups.