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TABLE DES MATIERES
1. INTRODUCTION
1.1. Stupeur et tremblements
1.2. Definition de l'approche
1.2.1. L'itineraire : monologues, recits autonymes et collectifs, narrants, paradidascalie, didascalie, pantomime, zonage
1.2.2. Theories, methodes, paradigmes epistemologiques
1.2.3. Contre un desequilibre et une exclusion
1.2.4. Corpus
1.3. Averstissement
2. LES INTERFERENCES GENERIQUES : PRELIMINAIRE THEORIQUE
2.1. La reflexion generique : pertinence, permanence, perspectives
2.1.1. Pertinence
2.1.2. Permanence
2.1.3. Perspectives
2.2. L'hybridite : limites et aspects du concept
2.2.1. L'hybridite est-elle un phenomene moderne ?
2.2.2. Tradition et laboratoire : une coexistence en un bras de fer
2.2.3. Hybridite passive et active
2.2.4. Consequences de l'hybridite : alteration de la lisibilite et blocage de l'evolution
2.2.4.1. Opacification du discours
2.2.4.2. Blocage d'evolution
2.3. Mode, type, genre
2.3.1. Projection unique et double projection
2.4. Texte et representation(s) dans l'œuvre dramatique
2.4.1. Representation virtuelle et double reference dans le texte dramatique
2.4.2. La finalite scenique du texte dramatique
2.5. Regime dramatique vs regime narratif
2.5.1. Recit, theatre : autour des definitions
2.5.1.1. Recit
2.5.1.2. Theatre
2.5.2. Quelques qualificateurs generiques d'hybridite narrativo-dramatique
2.5.3. Entre le dramatique et le narratif : problemes terminologiques
2.5.4. Le probleme du monologue
2.5.5. Transmodalisations
2.5.5.1 Transmodalisation et adaptation
2.5.6. Roman, genre desordonne ; theatre, genre ordonne ?
2.5.7. Criteres et systematisations
2.5.7.1. Criteres d'ordre et ordre de criteres
2.5.7.2. Lieux des interferences et des hybridations
2.5.7.3. Quelques differences entre l'ecriture dramatique et narrative
2.5.7.4. Qualite et quantite
2.5.7.5. Le prototype
2.5.7.6. Le trope categoriel
2.5.7.7. La prequalification generique
3. ASPECT NARRATIF DES MONODISCOURS : SOLILOQUES, QUASI-MONOLOGUES ET MONOLOGUES
3.1. Novecento : pianiste et Monsieur Malaussene au theatre : des monorecits
3.2. Les souvenants de S. Beckett
3.3. Didascalisation et personnification d'un objet de l'action : Le Personnage combattant de J. Vauthier
4. LES RECIT(S) DANS LE TEXTE DRAMATIQUE
4.1. Le recit endodiegetique
4.1.1. Le recit autonyme
4.1.1.1. Le recit autonyme monologal : les mythes de P. de la Tour du Pin
4.1.1.2. Le recit autonyme polylogal : les jeux de roles de G. Perec
4.2. Les recits des realites extrasceniques
4.2.1. Les recits des souvenirs
4.3. Le recit dramatique plurivocal ( collectif )
4.3.1. L'Augmentation de G. Perec
4.4. Les narrations chorales de P. Claudel
5. STRUCTURES D'ACTION NON THEATRALES
5.1. Enchainement associatif, condensation et instabilite : Joyce et Novarina
6. NARRATION PARADIDASCALIQUE ( NPD )
6.1. La NPD vs didascalie interne
6.2. Les types de la NPD
6.3. Quelques exemples : de Maeterlinck i Cesaire
6.4. Le " Narrant " dans Violences de D.-G. Gabily
7. LE NARRATEUR-PERSONNAGE DANS LE TEXTE DRAMATIQUE OU LA NARRATION THEATRALE MEDIATRICE ( NTM )
7.1. Narrateur et narrant
7.2. Le narrant et les voix narratrices au cinema : off et over
7.3. Les noms du narrant
7.4. Le personnage-narrateur dans les textes anciens : dualite constitutive du narrant
7.5 Prologues et epilogues
7.5.1. L'Encadrement heterogenerique
7.5.2. L'Encadrement homogenerique
7.5.3. L'Encadrement mixte
7.6. Les differentes facettes du personnage-narrateur
7.6.1. Le Jeu des merveilles de saint Martin d'Gheon : une vie de saint dramatisee
7.6.2. Le Livre de Christophe Colomb de P. Claudel
7.6.3. L'Eden cinema de M. Duras : le macro-actant narrant
7.6.4. Le reporter dans Has been bird de F. Billetdoux : un narrant-enqueteur
7.6.5. Les recitants dans Et les chiens se taisaient d'A. Cesaire : une narrativite diffuse
7.6.6. Le narrant et la metatheatralite : L'homme qui marchait dans un rayon de soleil de R. Char
7.6.7. Le narrant en voix non in : les phonos de J. Cocteau
7.6.8. Le narrant-presentateur dans un reportage : Pitchi-Poi ou La parole donnee de F. Billetdoux
7.6.9. La voix over dans Trio du Fantome de S. Beckett
7.6.10. Les narrateurs-personnages dans le texte dramatique : une mise au point
8. DIDASCALIE ET NARRATIVISATION DU TEXTE DRAMATIQUE
8.1. Qui parle dans la didascalie ?
8.2. Expansion quantitative et enrichissement fonctionnel de la didascalie
8.3. Narrativisation de la liste des personnages
8.4. Narrativisation et litterarisation de la didascalie diegetique
8.5. La categorie de l'irrepresentable et la narrativisation
8.6. Repliques didascalisees
8.7. Didascalie dite sur la scene
9. SEQUENCES ET TEXTES DIDASCALIQUES
9.1. Scene muette
9.2. Pantomime et ballet
9.3. Pantomime muette ou Acte sans paroles
9.4. Pantomime avec des elements de discours rapporte : Pierrots et Colombines
9.5. Pantomime parlee
9.6. Narration pantomimique et recit
10. L'HYBRYDITE GENERIQUE ET LES NOTIONS DE FIGURE, DE TROPE ET DE POLYVALENCE : LE CAS DES MIXTES ALTERNES
10.1. Mecanisme de la tropicite generique
10.2. Figure generique vs trope categoriel
10.3. Fusion et alternance
10.4. Les mixtes alternes
11. DIMENSION GRAMMATEXTUELLE ET ICONOSYNTAXIQUE DES EFFETS DE GENERICITE : LE ZONAGE
11.1. Generalites
11.2. La notion de zonage
11.3. H. Pichette et M. Roche : une rencontre dans l'espace graphique au-deli degenres
12. CONCLUSIONS
12.1. Genres, interferences generiques et hybridite
12.2. La triade et la dyade
12.3. Monologues
12.4. Recit(s)
12.5. Narration paradidascalique ( NPD )
12.6. Narration theatrale mediatrice ( NTM )
12.7. Didascalie
12.8. Sequences narratives i transcoder : scenes didascaliques et pantomimes
12.9. Trope
12.10. Zonage
12.11. Le texte dramatique et le texte narratif, en quoi different-ils ?
12.12. Tableau synoptique
BIBLIOGRAPHIE
I. Ouvrages cites
II. Webographie
III. Textes litteraires analyses
STRESZCZENIE: Od tekstu dramatycznego do tekstu narracyjnego: zabiegi interferencyjne i formy hybrydowe
SUMMARY: From dramatic to narrative text: interferential devices and hybridic forms
INDEXE DES AUTEURS