Twój koszyk : Do zapłaty 0,00 zł Ilość w koszyku: 0

Strona główna » języki obce » Angielski » Dla nauczycieli

Discourse Analysis for Language Teaching daje praktyczne wprowadzenie do dziedziny analizy dyskursu i jego znaczenia dla nauczania języków obcych. Zaczyna się udzieleniem odpowiedzi na pytanie "Czym jest analiza dyskursu? i analizuje, w jaki sposób analitycy dyskursu odnoszą się do języka mówionego i pisanego. Różne modele analizy zostały przedstawione i ocenione pod względem ich przydatności dla nauczycieli języków obcych. Są umieszczone w różnych rozdziałach dotyczących sposobów podejścia dyskursu do gramatyki, słownictwa i fonologii. W ostatniej części przygląda się językowi mówionemu i pisanemu w świetle native-speaker'a oraz danych ucznia i rozważa przykłady metod nauczania. Discourse Analysis for Language Teaching ma bardzo praktyczne ukierunkowanie, a tekst jest usiany ćwiczeniami w czytaniu ze wskazówkami na końcu, dotyczącymi właściwych odpowiedzi.


Discourse Analysis for Language Teaching gives a practical introduction to the field of discourse analysis and its relevance for language teaching. It begins by answering the question 'What is discourse analysis?' and examines how discourse analysts approach spoken and written language. Different models of analysis are outlined and evaluated in terms of their usefulness to language teachers. This is followed by chapters on discourse-oriented approaches to grammar, vocabulary and phonology. The final section looks at spoken and written language in the light of native-speaker and learner data and considers examples of teaching approaches. Discourse Analysis for Language Teaching has a very practical orientation, and the text is interspersed with reader activities with guidance on appropriate responses at the end.