Chrześcijańskie inspiracje w pedagogice

Nr katalogowy:	529977
Liczba stron:	164
Wymiary:	17.6 x 25 cm
Wydawnictwo:	Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Oprawa:	miękka
Czas dostawy:	1 - 2 dni

Cena detaliczna: 30,45 zł
Twoja cena: 27,10 zł
(rabat: 11%)

Zróżnicowanie tematyczne tekstów niniejszej książki nie jest duże, dotyczy bowiem tylko jej bezpośredniej warstwy. W swej głębi i istocie artykuły należą do obszaru myśli pedagogicznej, o której można powiedzieć, że łączy dwie wielkie tradycje - realizmu i chrześcijaństwa.
Chrześcijaństwo, jako niejednorodna wizja człowieka i świata, przejawia się tutaj w kulturze katolickiej (nieobecna jest tradycja bizantyjsko-prawosławna i protestancka). Autorzy podejmują jej wybrane wątki i dokonują ich oglądu, własnej interpretacji, prób oceny - czynią to z perspektywy młodego, współczesnego pedagoga usiłującego znaleźć uzasadnienie dla - najczęściej własnej - misji wychowania człowieka.
Ze Wstępu

Zobacz inne produkty z kategorii - Pedagogika specjalna

Wielowymiarowość procesu rehabilitacji t.2
Rottermund Jerzy (red.)

Cena: 26,60 zł

Rozwijanie empatii u studentów pedagogiki specjalnej
Lewicka Agnieszka

Cena: 26,20 zł

Droga do samodzielności. Jak wspomagać rozwój dzieci i młodzieży z ograniczeniami sprawności
Brzezińska Anna Izabela, Kaczan Radosław, Ohme Małgorzata, Resler-Maj Anna, Wiliński Mateusz

Cena: 22,20 zł

Spis treści - Chrześcijańskie inspiracje w pedagogice:

Janina Kostkiewicz, Wstęp, 9
ELEMENTY FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W MYŚLI PEDAGOGICZNEJ
Janina Kostkiewicz, Aksjologiczne podstawy katolickich koncepcji pedagogicznych 13
Dominika Skowrońska, Problem ideologii w wychowaniu z perspektywy personalizmu chrześcijańskiego, 31
s. Magdalena Sęk CL, Wychowanie jako usprawnianie intelektu i woli w ujęciu św. Tomasza z Akwinu 53
Julia Kluzowicz, Pedagogika realistyczna Mieczysława Gogacza jako konsekwencja tomistycznej antropologii, 65
Dorota Thel-Bielańska, Osoba jako podmiot wychowania w świetle koncepcji personalizmu integralnego ks. Wincentego Granata, 79
Estera Twardowska-Staszek, Prawo rodziców do wychowania dzieci w doktrynie Kościoła katolickiego jako wyraz praw naturalnych człowieka, 91
PEDAGOGIE KATOLICKICH ZGROMADZEŃ ZAKONNYCH - WYBRANE ZAGADNIENIA
Bartłomiej Gołek, Kulturotwórcze oddziaływanie instytutów zakonnych, 109
Małgorzata Kozak, Nowatorstwo myśli pedagogicznej św. Józefa Kalasancjusza, 121
Martyna Florczaj, Nauczyciel w ignacjańskim modelu pedagogiki, 131
Wiktoria Wachowska, Opiekuńcza i wychowawcza działalność katolickich zgromadzeń zakonnych na terenie diecezji kijowsko-żytomierskiej, 143